Учитель музыки Инна Девятникова 33 года трудится в Фариновской СШ. В августе нынешнего года за высокий профессионализм, образцовое выполнение трудовых обязанностей она награждена нагрудным знаком Министерства образования Республики Беларусь «Отличник образования».
Инна Девятникова — новополочанка. Видя склонность дочки к музыке, родители (мама — библиотекарь, папа — инженер) решили отдать ее в СШ №3 с музыкально-хоровым уклоном. И, когда девочка успешно сдала вступительные экзамены в 1 класс, сразу приобрели ей фортепиано. «Это мой инструмент, могу играть не глядя. В детстве у нас часто отключали свет — я садилась и играла в темноте», — делится моя собеседница. Все профильные предметы давались легко, все нравилось. И к окончанию 8-го класса она точно знала, что хочет связать свою жизнь с музыкой.
Наша героиня с легкостью поступила на музыкальное отделение в Полоцкое педагогическое училище. «У нас было много практических занятий и в детском саду, и в школе. Мы получили в училище все, что можно, чтобы работать с детьми», — вспоминает педагог годы учебы.
Девушка очень хотела работать в школе с музыкальным уклоном, чтобы иметь больше возможностей заниматься музыкой. Но сложилось иначе. Сначала она три года трудилась учителем музыки в общеобразовательных школах в Докшицком районе, потом два года — музыкальным руководителем в детском саду на Полотчине.
В 1991 году Инна пришла концертмейстером в Фариновскую школу — учреждение с музыкальным уклоном. «Еще работая в Докшицах, я была наслышана про эту школу. Учителя ездили в Фариново перенимать опыт», — рассказала собеседница. Позже она начала преподавать здесь уроки игры на фортепиано, затем заниматься с вокальным ансамблем.
Уже имея 10 лет трудового стажа, решила получить высшее музыкальное образование и поступила в БГПУ им.М.Танка, который окончила с красным дипломом.
Главным детищем Инны Девятниковой является образцовая эстрадная студия «Пралескі». Она не первый руководитель студии, но вот уже около 20 лет возглавляет этот большой коллектив, состоящий из нескольких возрастных групп. Педагог учит детей эстрадному вокалу, сценической культуре, сама подбирает костюмы для выступлений, работает над хореографией.
Когда в конце 1990-х не было нового хорошего детского репертуара, Инна Брониславовна попробовала сама написать песню — получилось. Сегодня в творческом багаже студии «Пралескі» уже не одна ее авторская песня. Есть также композиции, созданные в соавторстве с коллегой Ириной Сориной.
Успешное участие учащихся Инны Девятниковой в различных конкурсах и фестивалях — отличительная черта ее педагогической деятельности. Неоднократно «Пралескі» становились победителем республиканского конкурса «Юные таланты Беларуси» в НДЦ «Зубрёнок». Коллектив успешно выступал на республиканском конкурсе детского творчества «Здравствуй, мир!», на фестивале авторской песни, поэзии и визуальных искусств «Витебский листопад». Было множество других профессиональных соревнований.
В прошлом учебном году старший состав эстрадной студии пригласили на всю смену в лагерь НДЦ «Зубрёнок», где учащиеся не только учились, но и выступали на сцене в ходе различных мероприятий.
«А Вы поставили бы себе отметку «отлично»?» — спрашиваю я у Отличника образования. «Не решилась бы, есть много достойных и талантливых учителей», — скромно ответила Инна Девятникова.
В чем секрет ее успеха? По мнению педагога, в основе профессии, конечно, способности, но важно, чтоб было желание их развивать, стремление всегда повышать свой уровень.
Свободное время она посвящает семье, помогает растить внуков. Дочери тоже окончили СШ №3 г.Новополоцка, тоже играют на фортепиано, тоже выбрали творческие профессии (одна — дизайнер, вторая — хореограф). А еще в последние годы Инна Брониславовна с мужем поют в церковном хоре, которым она же руководит.
Как получилось за столько лет не выгореть в профессии? «Стараюсь быть всегда в хорошем настроении, находить радость во всем, — делится опытный учитель. — Солнышко — хорошо, дождик пошел — тоже хорошо. Есть работа, пусть она трудная, зато она у меня есть. Ученики шумные, зато они у меня есть. А еще меня радует, что детям нравится то, что они делают, что им хочется петь!»
Помимо обучения грамотному вокалу опытный педагог считает важным помочь учащимся слышать то, о чем они поют, прочувствовать это душой и сердцем. «Беру в репертуар песни, которые чему-то учат, — объясняет Инна Вячеславовна. — Стремлюсь воспитывать в ребятах дружелюбие и уважительность друг к другу, ведь мы работаем в коллективе. Репертуар, как правило, подбираю сама, но всегда стараюсь, чтоб песня детям понравилась, учитываю возраст ребят».
Фото Виктора ЧЕРНЯВСКОГО.
